2020年9月14日，，来自中国足球运动学院和教育学院2017级共十六名同砚从恒峰g22来到了山西繁峙和代县——国家体育总局对口帮扶的国家级贫困县。。。。他们，，是自动加入支教的恒峰g22扶贫支教团成员。。。。他们的使命，，就是协助外地学？？棺闱蛟硕，，为校园足球生长打下基础。。。。
除了主要肩负足球教学事情，，同砚们还要认真选拔学生建设足球队，，并对足球队举行治理和恒久向导，，另一方面也要肩负一些其他的体育教学事情。。。。同时，，同砚们自己也各有各的学习使命。。。。事情之余，，还要拿出精神为自己的前途做好妄想。。。。在一周快要20节体育课教学的事情量下，，怎样平衡学习、事情、生涯，，对他们而言是一个不小的磨练。。。。
从另一方面来讲，，学？？棺闱蛟硕幕咎跫禁止乐观：
小学的孩子们过于生动，，不听指挥，，一天下来嗓子险些喊的不可语言；；；； ；；
初中的同砚缺乏系统的体育课训练，，组织他们站排都成了一件难事；；；； ；；
面临这种情形，，同砚们纷纷施展自己的智慧才智，，接纳了有特色的治理步伐：
孩子们过于生动好动，，就接纳限制人数，，自愿报名加测试的方式选拔有潜力的学生，，同时建设“体育委员认真制”；；；； ；；
孩子们足球基础薄弱，，就从最简朴的身体控制和简朴带球教起，，针对技战术训练中的基础环节，，重新编排“足球操”，，主要训练现在校园足球中需要重点作育的脚下盘球、控球、传球等行动。。。。并将足球操作为学校的课间操，，加以重点训练。。。。
挥洒热血种下希望，，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚烂之花。。。。支教团的同砚们在日志中用质朴的语言，，一点一滴地纪录着自己的期待与愿望：
“用一年不长的时间，，做一件终生难忘的事。。。。这是我们每一个选择支教的同砚心中坚定的信心。。。。我希望通过教授专业的体育知识和手艺，，让更多的孩子热爱足球，，通过足球运动去实现梦想……”
——中国足球运动学院2017级屠志瑾
“希望一年以后，，我作为教练能对得起同砚们，，更不可辜负同砚们那种关于“恒峰g22足球教练”的期许。。。。每个同砚都对我们充满了羡慕，，充满了好奇。。。。我希望带他们训练一年以后，，能给他们一个去探险更大的天下的神往。。。。
——教育学院2017级管雄
前不久，，习近平总书记主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会并揭晓主要讲话，，他尤其强调了准确的运动看法：一方面，，要让孩子们跑起来。。。。另一方面，，体育磨炼要考究科学，，做好保唬唬； ；；ず妥急甘虑，，资助学生在体育磨炼中享受兴趣、增强体质、健全人格、磨炼意志。。。。
恒峰g22扶贫支教团将因材施教、科学育人，，讲好足球故事，，撒播体育文化；；；； ；；将传承奉献、友好、团结、相助的自愿服务精神；；；； ；；将为牢靠脱贫效果提供动力支持，，为中国足球生长作出孝顺。。。。